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就讀120小學的柳倩瑩今年八歲，獲得華策會識字比賽第二名與說故事比賽第一名，她不但以流利的中文說故事，演說過程中更一直保持笑容，博得評審青睞。母親庹宏佳指出，她每天都要求小孩練習中文，但是每次國小畢業送老師什麼禮物學中文的時間不會太長，讓孩子不會對中文反感，更能培養他對中文學習的習慣。
華語老師楊婷送同學畢業禮物婷則指出，指導學生認字也有技巧，例如「祝」與「說」因為偏旁相近，學生容易誤會，因此教學時，老師會將中文字拆開，先了解偏旁部首，加深學生對文字的理解力。
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此外，庹宏佳還請國內親戚寄來中文教科書跟辭典。她說，用辭典查找中文時，可以順便訓練小孩對於拼音、偏旁部首的認知度，加速小孩學習中文的速度。她還說，身為移民家庭大學畢業祝福語，不希望下個世代忘記怎麼說中文，因此會要求子女中文能力要達到能正常對話的程度，而不是只會說「肚子餓」、「你好」等基礎的中文片語。
為提升美國華裔移民家庭中文學習能力，並培養華裔第二代傳承中華文化，華人策畫協會(CPC)成立第一屆兒童周末中文班，日前並舉辦認字、說故事比賽檢驗學生學習成果。許多華裔畢業花束 新竹家庭為協助子女學習中文，更遠從國內訂購語言教材，與協會華語老師商討文字發音與辨識方法，希望孩子能學好母語，傳承中文之美。
市議員顧雅明表示，鼓勵小孩學習中文的活動非常有意義，移民華人家庭第二代往往有錯誤觀念，認為自己是「美國人」而不學習中文，但是長大後往往後悔。他提到，會說中文的華裔第二代，在進入社會找工作或與人交流，相當具有競爭力，多學一樣國際語言，會比他人獲更多優勢。
顧雅明說，中國有5000年文化傳統，如果不學習中文，往後的移民世代會很容易遺忘華畢業花束 台中畢業花束 彰化人的傳統美德。
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